Guardia di Finanza a scuola: lezioni di legalità economica agli studenti fermani

Il Comando Provinciale incontra gli alunni di due istituti superiori per illustrare il contrasto all’evasione fiscale e le opportunità di arruolamento
Fermo, 27 maggio 2026 – I Finanzieri del Comando Provinciale di Fermo hanno incontrato gli studenti di alcune scuole superiori del territorio nell’ambito del progetto «Educazione alla Legalità Economica», realizzato in attuazione del Protocollo d’Intesa stipulato tra il Comando Generale della Guardia di Finanza e il Ministero dell’Istruzione e del Merito. L’iniziativa è finalizzata a diffondere la cultura della legalità economico-finanziaria tra i giovani e a illustrare i compiti istituzionali del Corpo a tutela dei cittadini.
Agli eventi formativi hanno partecipato gli alunni delle classi terze, quarte e quinte dell’Istituto «Caro – Preziotti – Licini» e dell’IPSIA «Ostilio Ricci» di Fermo. Nel corso degli incontri, il Tenente Alessia Valletta, Comandante del Nucleo Operativo del Gruppo di Fermo, ha dedicato agli studenti momenti di riflessione e approfondimento sulla cultura della legalità finanziaria, intesa come elemento imprescindibile di sviluppo e crescita sociale.
L’obiettivo principale del progetto è rafforzare nei ragazzi la consapevolezza dell’importanza della giustizia e del rispetto delle regole, sensibilizzandoli sul ruolo che ciascuno riveste nella costruzione di una società più equa, nella difesa del bene comune e nel rispetto della civile convivenza.
Durante gli eventi sono state descritte le attività svolte dalla Guardia di Finanza nel contrasto all’evasione e alle frodi fiscali, agli illeciti in materia di spesa pubblica e alla criminalità economico-finanziaria, evidenziando il valore strategico della sicurezza economica e della tutela della legalità.
Nell’ottica dell’orientamento per i percorsi post-diploma, gli incontri hanno rappresentato utili occasioni per esporre le procedure di arruolamento nel Corpo, fornendo informazioni dettagliate sui requisiti di accesso, sulle modalità di presentazione delle domande e sulle diverse fasi concorsuali.





